“白教授，除了变成兽人，还有没有其它的方法将人的潜能全部发挥出来，力量到达顶端。”我仍不死心地问。
“理论上有。”白教授朝门外叫了声毛头。毛头一溜烟就出现在面前，眼睛向着我调皮地眨着。
“毛头，去弄五大五小十只青蛙过来。”白教授支使。
“是。”毛头一熘烟又跑了。
白教授搞什么东东，问他话没回答，找些青蛙来做什么。
白教授也不点破目的，依然不紧不急地跟我闲聊。“牧海，听过水煮青蛙的故事吗？”
我点点头，不明白他为什么会问这个，老实回答。
“中学老师讲生于忧患、死于安乐这个典故时曾经引用过水煮青蛙的理论。开始用温水煮青蛙，在青蛙没有察觉之下，慢慢提高温度，当到了比较高的温度的时候，水沸腾了，青蛙自然也就死了。但用开水煮，当把活青蛙放到沸腾的开水中时，青蛙刚碰到水面，它的痛觉神经立即就产生了疼痛，然后在它的下意识保护下，立即跳出了热锅了。”
这个故事目的在于说明：安乐的环境会让人神经麻痹，而危险的环境会让人产生极大的力量，死里逃生。
我说着说着，模糊意识到白教授的用意。
片刻间，毛头便提了一只笼子进来，里面关着一群青蛙，有大有小，有公也有母。
见我表情愣住，毛头解释道：“这里经常需要青蛙做实验，总会后备一些。你不会以为我会跑到菜市场买吧？”
我确实这样以为，我呵呵笑着。白教授已经点燃了一盏大酒精灯，取过一个盆大的不锈钢器皿，装半盆水，放置酒精灯上煮水。
他真的做起那个闻名的实验。尽管不明白他的用意，我还是装作有耐心，有趣味地观看他的操作。
“温水煮青蛙，我就不做了，让你看一下沸水煮青蛙。”白教授带上塑料一次性手套。
片刻，水便沸腾了，白教授取出一只小青蛙，眼睛也不眨，就这样扔了下去。
小青蛙一跌落水中，便奋力跳跃，可惜力量太小，只挣扎了两下就翻起肚子死去。
白教授又拿起一只大的母青蛙扔下去，母青蛙依然无法跳出器皿，跟小青蛙不同的是，挣扎的时间比较长，晚一点死去。
然后，白教授一只一只扔下去，死的捞上来，再扔下活的。七八只青蛙没有一只能够跳出沸水。那不锈钢盆太大了些！
我看着有些不忍心，尽管那只是几只动物，以这样的方式死去还是显得很残忍。白教授一点反应都没有，好像扔下去的只是一段木头。
做医生太冷血了！
我突然间想到吴缓，对她的印象分大大折扣！
就在我对这个实验的专业性产生怀疑的时候，一只青蛙居然从沸水中跳了出来。它第一次并没有跳出器皿，只跳到了器皿的边沿上，第二次才跳了出来。我凑近看，这只青蛙全身通红，是一只瘦瘦的公青蛙，身很小，腿却又粗又长。
实验做完了，我正等待着白教授的解释，他却反问我：“牧海，从这个实验中你体会到什么？”
最大的体会是：做医生都他妈的冷血！
我整理一下思绪说：“一般青蛙都难从沸水中逃脱，逃脱的是那些拥有极好身体条件的。”
白教授点了点头，说：“联系到你刚才所问的问题，你会想到什么？”
刚才我问的是：有没有其它的方法将人的潜能全部发挥出来，力量到达顶端。内心一顿，难道说，要将人也置于生死边沿才能发挥出最大的力量？当然，还要人本身拥有强大的素质。
白教授脸上又露出了那种让我毛骨耸然的笑，他显然知道我明白过来了。
“你很聪明！”他说。
只是一个道理而已，直接说出来就行了，有必要弄死这么多青蛙来说明吗？做医生不但冷血，还爱处处实践。
我对吴缓的印象分一降再降，哪天她做了谁的女人，如果她正在研究男人一天最多能做多少次爱，那么……
白教授脸色严肃地说：“如果要将人的潜能最大的发挥出来，首先需要两点。一、必须最大限度地刺激当事人，这种刺激可以是心灵创伤，也可以是肉体创伤，也可以是生命威胁。二、当事人身体内要蕴含着强大的潜能。一只蚂蚁背起一只大象，那是天荒夜谈，但一只蚂蚁背起一只甲壳虫，却是可能的。还有一点是特别需要注意的，当事人身体的承受有一个极限，如果刺激过度，超出身体负荷，后果会十分严重。”
白教授举了个例子：“早阵子有一个报道，一个老妇人为了救起被小汽车砸住的孙子，居然双手掀起那辆小汽车，但是事后，老妇人莫名其妙死亡。解剖的结果是：心力交悴而死。”
我也听过这个故事，当时感觉非常不可思议，还以为是报社在胡吹。原来是真的。
白教授问道：“你明白过来了吗？”
我点点头，但仍然不十分明白这个实验的结论和我提出的问题之间的联系，看来要回去好好消化才行。
白教授见我点头，再抽出桌子下的酒瓶再喝了一口酒。继续说道：“下面，我再跟你说一个很著名的实验。”
又是著名的实验！幸好他用的是“说”而不是用，不然又有多少生物遭殃。
白教授说起实验来，十分投入，再不理会我的反应，长篇大论起来：“这个著名的实验就是条件反射理论。19世纪，俄国生理学家巴甫洛夫进行了一系列的实验，他通过研究狗产生唾液的种种方式揭示了一些学习行为的本质。巴甫洛夫注意到狗在嚼吃食物时淌口水，或者说分泌大量的唾液，唾液分泌是一种本能的反射，巴甫洛夫还观察到，较老的狗一看到食物就淌口水，而不必尝到食物的刺激，也就是说，单是视觉就可以使狗产生分泌唾液的反应。此后，巴甫洛夫每次给狗吃肉之前总是按峰鸣器。于是，这声音就如同让狗看到肉一样，也会使他们流下口水，即使峰鸣器响过后没有食物，亦如此。巴甫洛夫从试验中得出，几种不同的刺激都能跟峰鸣器一样起同样的反应。例如，不论是打铃还是轻微的点击，只要与食物结合起来，就会使狗“遵命”流口水。巴甫洛夫把这种非本能的反应称作“条件反射”。巴甫洛夫又做了另外一个实验，给狗喂食的同时吹哨子。重复多次以后，狗一听到哨声就分泌唾液，不过狗对各种哨声——响亮的，微弱的，高音的，低音的都起同样的反应，不同的哨音在他们听起来没有什么区别。然后，巴甫洛夫使用几种哨子，但是只吹一个特定的哨子才给肉吃。不久，这些狗就只对给他们带来食物的哨子声有反应了。巴甫洛夫称食物是无条件刺激，而铃声则是条件刺激。食物引起唾液分泌是无条件反射，是狗天生就有的；而狗听到铃声就分泌唾液乃是条件反射，是根本不存在的，连续处理后才学到的。”
白教授见我一动不动，不知是听出神了还是听麻木了，呆若木鸡。
“条件反射就是：原来不能引起某一反应的刺激，通过一个学习过程，就是把这个刺激与另一个能引起反映的刺激同时给予，使他们彼此建立起联系，即在条件刺激和无条件反应之间的联系。”
“条件反射有几个特点。一、条件反射是后天性的，可断通过不断的练习强化。二、条件反射不用一直……
“牧海，你听明白了吗？”
哦！听明白才怪，你以为我是你那些傻研究生啊！
“这个，要回去好好消化一下。”
我根本不敢说自己全都听不懂，刚才水煮青蛙还好了解一些，条件反射，什么屁东东。
“你明白这个两个实验，就能得出我给你的答案了。”白教授没再说下去，也没有明白白告诉我，要让我自己去理解。
做医生都爱拐弯抹角，我对吴缓……拐弯抹角抹角好像不是医生的专利，差点又降了吴缓的分数。
我叹了口气，为了提高自己的力量，只好回去查查资料，垫高枕头好好想想。
“天晚了，我先回去了。”我忙向白教授告辞，免得他又想个什么著名实验出来，那比听和尚念半天经还难受。
还没听到批准，我就溜之大吉，跑得比兔子还快。
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