8月14日。
国际数学大会在南高丽首尔举行，不过黄明哲缺席了这一次四年一度的数学界大会。
原因自然是安全问题，现在肯定有非常多人巴不得他完蛋，而三鑫集团绝对是一个，估计南高丽背后西方人和G也是同样想法。
与其相信对方的节操，不如待在国内。
不过他还是视频参与了一次一小时报告，对于黄氏—霍奇定理进行了深入浅出的讲解。
国际数联主席英格丽多贝西亲自宣布黄明哲获得了本届菲尔兹奖，由于代表黄明哲过去参与大会的朱熹平代领奖牌和1500美刀的奖金。
至此，黄明哲已经拿下来了数学界到四大奖项，包揽了沃尔夫数学奖、阿贝尔奖、克拉福奖、菲尔兹奖，还有国内去年获得的邵逸夫数学奖，成为史上最年轻的菲尔兹奖得主，也是最年轻的大满贯得主。
其实国际数联也是逼不得已，如果黄明哲不能获得菲尔兹奖，一个证明了霍奇猜想的数学家不能获得菲尔兹奖。
后果就是国际数联自己打自己脸，尽管那些西方人不情不愿，但是这件事只能捏着鼻子认了。
……
而黄明哲对于这些数学奖已经没有多大兴趣了，在国内数学界他就是当之无愧的无冕之王，物理学界上同样是影响力巨大。
研发了尾场加速器，如果可控核聚变被他搞出来，绝对可以一举封神，镇压一个时代。
不过他现在正在准备着镜像计划的第二步。
刚刚被测试完成的脑波眼镜，已经获得了工信部的准生证，不过也不是没有限制条件，隶属于网警部门的网络管理局已经率先入驻磐石城。
安全局也在基石城的地下城深处，设立了秘密机构。
8月20日。
梦幻公司联合公民托管社，宣布将在公民之家的所有网民之中，随机抽取100万人，赠送一份神秘大礼包。
而公民托管社和梦幻公司的内部，已经开始大规模上线脑波眼镜，因为他们需要提前熟悉南柯梦界的情况。
而在测试之中，研究员们还发现了一个非常有用的事情，那就是使用脑波眼镜进入南柯梦界之后，身体会自动进入深度睡眠状态。
不过由于在南柯梦界需要脑力活动，如果长时间使用，可能造成时差感和精神萎靡。
解决时差感，只能强制南柯梦界的白天与国内一致，这样就不会造成时差感。
而精神萎靡这个问题，脑波眼镜有一个深度睡眠模式，可以让用户深度睡眠四个小时，可以有效的解决精神萎靡问题。
这样一来，人类已经利用的时间就变成了二十个小时，不过对于脑波眼镜的虚拟世界模式，梦幻公司强制设定为每天最多上线10小时。
另外未满十八岁的人，不允许使用脑波眼镜进入虚拟世界，除了特定的功能，如虚拟课堂、技术培训之类可以开放给未成年人使用之外，其他功能一律锁死。
之所以有这个限制，主要是未成年人的世界观和心智还没有成熟，可能分不清虚拟世界和现实世界。
这种情况下，极有可能导致严重的后果，比如在虚拟世界跳楼不会死亡，但是在现实世界跳楼分分钟领饭盒。
成年人会知道这是假的，可以分清楚虚拟世界和真实世界，而未成年人则说不定，为防万一这种限制非常有必要。
同样对于未成年人开放的虚拟区域，必须一切和蓝星一模一样，不允许出现超自然现象，比如教室就是教室，不允许出现什么魔法道术这些东西。
……
负责教育基金的郑强已经忙碌了两个多月，他看到黄明哲在互联网上的所作所为，终于知道对方为什么信誓旦旦可以保证资金了。
走访了四个西部省份之后，郑强现在正在滇省的大理城。
看着高歌猛进的公民之家，他为黄明哲的坚持和理想感到震惊，尽管这可能是一个乌托邦，但是至少黄明哲努力过。
而一切都在向好的方向发展着，不过他不明白黄明哲的要求，特别是关于给各个星火小学配备良好的网络光纤这件事。
利用快速的板房浇筑施工，已经有三十座星火小学完成建造。
不过郑强对于施工要求非常严格，每一座学校都亲自带着专业人员去验收，学校楼房都是超过标准建设，真材实料加上那粗壮的柱子，都快达到军用建筑物的标准了。
建豆腐渣工程建到学校上，那绝对要断子绝孙的，负责建设的工程公司面对郑强这种亲力亲为的锱铢必较，也不敢偷工减料。
不然公民之家的律师公会可要出手，教一教他们什么是怀疑人生。
在思考之中的郑强，突然门外传来一阵阵敲门声。
“士铮吗”
“是的，先生。”
“进来。”
张士铮打开门，手上提着一个盒子过来。
“先生，这是公司给你寄过来东西。”说完便把盒子递给郑强。
拆开盒子，一个眼镜模样的东西，充电器、说明书、一个无线网卡盒。
他翻了翻说明书，脑波眼镜可以进入虚拟世界现在技术已经到达这个地步了
作为一个高分子材料教授，郑强对于前沿科学还是非常了解的，对于沉浸式脑波设备和虚拟世界也有一定认知。
不过他一想到黄明哲这个奇迹一样的男人，便准备试一试这个东西。
按照说明书，将无线网卡盒插入笔记本电脑上，然后按了脑波眼镜的左侧的按钮开关，戴上了脑波眼镜。
［正在进行身份认证和脑波绑定，请静待五分钟。］
［身份确认：公民托管社教育基金会理事长郑强，脑波绑定完成，该设备只能绑定一人，是否确认］
郑强当然选择确认。
［欢迎来到南柯梦界］
眼前一暗，他整个人有一阵轻微的失重感，几分钟后他才适应了这种情况。
此时夜空中星汉灿烂，他出现在公民之城里面，突然面前的悬浮页面上，弹出一封信，他打开一看原来是黄明哲写给他的。
是关于下一步的安排。
“原来如此。”
看完信之后，郑强恍然大悟，原来黄明哲之所以要他布置良好的光纤网络，就是为了给贫困地区的学生提供一种全新的教育模式——虚拟教室。
通过脑波眼镜，将这些贫困学生和其他地区的教师们联系起来，这样一来即可以解决贫困学生的教育问题，又可以解决支教老师的长途跋涉、环境不适应的困难。
当然学校本身还需要配备一些本地的教职工，方便管理学生的在校生活、如何使用脑波眼镜等。
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